Vers une nouvelle construction de la connaissance
Pratique émergente dans le social, la recherche-action collaborative (RAC) questionne les rapports entre connaissance et action. Présentant des expériences concrètes et un exposé méthodologique, cet ouvrage détaille les rôles des acteurs dans des domaines variés (agriculture, climat, enseignement, travail social, développement local...).