décembre 2020
Comment améliorer l’accès aux savoirs issus de la recherche au sein des équipes soignantes pour permettre aux pratiques d’évoluer au rythme des connaissances scientifiques ? Un plan de formation des acteurs à la recherche et la mobilisation de l’encadrement pourrait être largement bénéfique.
Les auteurs : Sarah BINAY (DH), Muriel BOUILLON (DS), Florent CARRIE (DH), Arnaud CHEVALIER (D3S), Caroline LE CALLENNEC (IES), Nadine LE ROY KERGADALLAN (AAH), Jennifer MAURIAT (DH), Julie PAITA (D3S), Saliha TOUZZALI (DS).
